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青少年口才培训
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——《奇妙的话筒》 课程描述:《奇妙的话筒》以主持为主,将儿童口才培训班中《我的舞台我做主》学习到的主持内容进一步升华。结合电视主持中的内容,让孩子成为新闻小主播、电台主播、节目主持人、配音演员.........多方面的锻炼孩子们的语言艺术综合能力,培养孩子们的创造性思维与个性。… …

青少年口才训练班(第一阶段)

——《奇妙的话筒》

v课程描述:《奇妙的话筒》以主持为主,将儿童口才培训班中《我的舞台我做主》学习到的主持内容进一步升华。结合电视主持中的内容,让孩子成为新闻小主播、电台主播、节目主持人、配音演员.........多方面的锻炼孩子们的语言艺术综合能力,培养孩子们的创造性思维与个性。

v课程内容:第一部分:语言基本功——普通话语音、绕口令等;

第二部分:语言技能——主持为主;

第三部分:国学——《弟子规》。

v适合人群:7--9岁左右。

v课后效果:说话逐渐有条理性;敢于想象,敢于表达;能够站在台上对着陌生的观众主持节目。

v授课周期:一学期(4个月,每周一次课程)

v授课时间:每周六或周日



青少年口才训练班(第二阶段)

——《暴走大世界》

课程描述:《暴走大世界》以小记者、小导游为主。小记者中进行采编播一体化训练,通过场景模拟、采访实践的训练让孩子走出自己怕讲的心理包围圈。

学习小记者至少提高孩子四个方面的能力:观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。而小导游训练则提升孩子的解说能力、沟通能力以及说话技巧。

v课程内容:第一部分:语言基本功——科学发声、绕口令、诗歌朗诵、贯口等;

第二部分:语言技能——小记者、小导游为主;

第三部分:国学——《朱子治家格言》。

v适合人群:10--12岁左右。

v课后效果:写作能力得到提升;声音逐渐动听;说话越来越有条理性。

v授课周期:一学期(4个月,每周一次课程)

v授课时间:每周六或周日



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